Ecole Raoul Follereau
Le cycle I: TPS, PS, MS, GS


  • 12/02/24

    Spectacle Secrets d'épices

    Mardi 6 février, les 5 classes maternelles ont assisté au spectacle "Secrets d'épices" proposé par la compagnie La Malle-Théâtre.
    Sur la scène : une vieille coque en bois, toutes voiles dehors, annonce la couleur du voyage... Une mouette annonce l'arrivée du marchand d'épices. Marco est un peu bonimenteur, un peu conteur.
    Il ouvre ses sacs débordant d'épices et avec elles s'égrènent les histoires où elles dévoilent leurs mystères... Soudain, les ombres chinoises envahissent la salle... Sous les doigts du marionnettiste, en Chine, Grand-mère Huang prend vie et prépare sa soupa à la cannelle pour l'empereur qui n'avait plus d'appétit.
    Puis, le décor transformé en bateau vogue vers Zanzibar, là, un oiseau s'étonne de ne jamais voir fleurir le giroflier. Enfin, en Inde, le curcuma offre sa racine au cœur d'or pour la fête des couleurs...

    Avec « Secrets d'épices », les enfants ont profité d'un spectacle dans une ambiance chaleureuse et douce. Les trois histoires évoquent le goût, le parfum et la couleur, montrant au passage que les épices sont aussi différentes que les formes qu'elles peuvent prendre : un morceau d'écorce, un bouton de fleur ou encore une étonnante racine. Elles sont aussi prétexte pour découvrir de lointaines cultures et traditions !

    Un spectacle de marionnettes plein de poésie...Une pause tendresse où tous les sens sont en éveil pour un tour du monde coloré et parfumé à souhait !

  • 30/01/2024

    Tous nos voeux !

    Pour marquer le passage à la nouvelle année, nous avons pris de bonnes résolutions et nous avions envie de transmettre nos vœux « à l’ancienne » ! Afin de découvrir un nouveau type d'écrit, nous avons donc fabriqué une carte de voeux pour marquer cette année 2023. La préparation de la carte de vœux nous a permis de découvrir les codes d’écriture des échanges épistolaires et notamment de l’enveloppe. D'autre part, nous avons essayé de retracer le parcours de notre lettre avant qu’elle n’arrive à destination, chez la personne que chacun a choisie.

    Ce mardi 30 janvier, chacun a pris soin de mettre sa carte sous enveloppe et nous nous sommes pressés d'aller la déposer dans la boîte aux lettres. Maintenant, il nous faut attendre, avec impatience, que le facteur dépose nos courriers. Nous aurons peut-être ainsi la chance de pouvoir recevoir une réponse !

  • 10/01/2024

    Bonne année 2024 !

    Pour finir l'année 2023 de façon festive, le vendredi 22 décembre, la classe de TPS-PS-MS 2 de Camille a invité les parents à venir passer la matinée en classe avec eux. Les élèves avaient préparé une belle affiche pour les accueillir. Puis nous avons fait quatre ateliers sur le thème de Noël :

    - un jeu de coopération : « il faut remplir le traîneau du Père Noël » où chacun tentait de faire avancer un lutin pour remplir le traîneau avant que le Père Noël ne soit prêt à partir.
    - un bricolage de Noël à ramener à la maison : nous avons réalisé des bonhommes de neige à partir de rouleaux de papier toilette.

    - un atelier cuisine : notre mascotte, partie au Canada, avait mangé des pancakes au sirop d'érable. Il fallait que nous goûtions cela ! Chacun a pu faire cuire son pancake et le déguster avec (ou sans) sirop d'érable.

    - un atelier peinture : réalisation d'une fresque où chaque groupe a fait sa part : le ciel bleu en peinture ; la neige en ouate ; dessin, découpe et peinture des sapins ; décoration des sapins et du ciel.

    Nous avons fini la matinée par la lecture de deux albums de Noël.

    Merci aux parents pour leur investissement et leur participation !

    Nous avons hâte de vous retrouver pour la prochaine matinée ensemble !

  • 27/11/2023

    Les TPS-PS-MS à la cueillette de Thorigné

    Le mardi 17 octobre, les deux classes de TPS-PS-MS sont allés découvrir (ou redécouvrir pour certains) la cueillette de Thorigné Fouillard.
    Nous sommes d'abord allés cueillir des pommes de différentes variétés pour observer à l'école leurs différences et leurs similitudes.
    Nous sommes ensuite allés côté potager où nous avons trouvé des citrouilles, des poivrons, des aubergines, des tomates... Pour finir, nous avons pris plaisir à regarder les animaux qui étaient présents : des chèvres, des poules...

    De retour à l'école, nous avons épluché et découpé les pommes que nous avions cueillies afin d'en faire une compote que nous avons dégustée : elle était excellente !

  • 09/10/2023

    PROJET - Le tour du monde avec les Jeux Olympiques 2024

    Tout au long de l’année, nous allons travailler sur LE TOUR DU MONDE AVEC LES JEUX OLYMPIQUES 2024. Nous allons découvrir les symboles des J.O. Paris 2024 mais aussi les différents sports olympiques.
    A travers cette manifestation, nous allons enrichir notre culture générale et notre ouverture sur le monde en parcourant les 5 continents : l'Europe, l'Amérique, l'Asie, l'Afrique et l'Océanie.
    Ce sera l'occasion de plonger à la découverte de différents pays et de leurs caractéristiques : les drapeaux, les hymnes, les langues, les monuments, les paysages, les animaux, les végétaux, les traditions, les fêtes ou encore les sports.

    Ce sont les mascottes, de chaque classe de maternelle, qui font découvrir aux élèves leurs découvertes. Pour nos explorations, nous nous arrêterons, plus particulièrement, sur 2 albums : "Les J.O. des animaux" de Virginie MORGAND et "Le loup qui voulait faire le tour du monde" d'Orianne LALLEMAND.

    Alors en avant les petits voyageurs...!

  • 01/10/2023

    Célébration - Faire Alliance

    Vendredi 29 septembre, tous les élèves de l'école se sont rassemblés sur la cour de récréation, pour chanter, prier et vivre un beau moment de partage. Tous regroupés et unis pour vivre une année Past'Olympique, ils ont été invités à devenir les "sportifs de Dieu".

    Cette célébration a été construite autour de la symbolique de l'ARC-EN-CIEL, signe de l'ALLIANCE de Dieu et des hommes. Elle a aussi repris les valeurs olympiques et paralympiques: l’EXCELLENCE, l'AMITIE et le RESPECT. Ainsi, chacun a été invité à vivre et agir en vue du bien commun pour vivre cette année dans un bel élan de fraternité, de paix et de joie.

    Pour se souvenir de ce temps, nous avons construit un visuel exposé dans le hall de l'école. Les classes élémentaires ont confectionné des étendards où chaque classe a pu inscrire sa devise. Les classes maternelles ont peint les anneaux olympiques. L'ensemble a été regroupé sur un ARC-EN-CIEL où chaque enfant a collé sa photo pour affirmer son engagement dans le respect de ces valeurs.

    Alors, petits sportifs, mettons-nous en route pour cette année Past'Olympique pour viser toujours « plus vite, plus haut, plus fort – ensemble » dans l’amitié, le respect et le courage.

  • 25/09/2023

    Le temps de la découverte

    Les premières semaines en TPS/PS/ MS sont pour beaucoup synonymes de découvertes : un nouveau lieu, de nouvelles personnes, de nouvelles règles.

    Le temps est laissé aux plus petits, comme aux plus grands, de s'adapter à leur nouvel environnement : ils explorent la classe, à la recherche d'activités qui vont leur donner du plaisir.

    Le temps leur est laissé également pour participer aux activités scolaires : mettre ses mains dans la peinture, sensation agréable pour certains, plutôt repoussante pour d'autres et laisser des traces sur la feuille.

    Le temps est laissé aux moyens de s'adapter à leur nouveau rôle : celui d'être les "grands" de la classe. Et cela leur plaît ! Ils vont volontiers consoler les chagrins, guider leurs camarades quand l'occasion se présente.

    Et le temps leur sera laissé tout au long de l'année : le temps d'apprendre, de grandir et de s'épanouir, le temps d'être heureux à l'école.

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